APERTURA

C) Actividades de aprendizaje: APERTURA

Sesión 1.

Aproximacion inicial del tema: lluvia de ideas grupal. Conceptos articuladores a establecer: 

INDIVIDUO:

El término individuo etimológicamente proviene de indiviso: que no se puede dividir.¹ Puede referirse a:

• Una unidad independiente, frente a otras unidades.

• Una unidad elemental de un sistema mayor o más complejo.

• Algunas veces significa individuo humano como "una persona.

•  Frecuentemente designa cualquier cosa numéricamente singular. 

 GRUPO:

• Un grupo es un sistema formado por un conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad. Se define a partir de una serie de variables, como el salario promedio, el nivel educativo, la ocupación, etc. Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y fines acordados y necesarios para el bien común del grupo.

 
 COMUNIDAD:

• Una comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres humanos, o de animales o de cualquier otro tipo de vida) que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo, estatus social, roles. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades generalmente por signos o acciones, que es compartida y elaborada entre sus integrantes y socializada. 

 

PRINCIPALES INSTITUCIONES DE LA SOCIEDAD: 

•  FAMILIA
•  ESCUELA
•  IGLESIA
• GOBIERNO

                        

PREGUNTA DETONADORA: ¿QUE ES LA SOCIEDAD?

• La sociedad es la cuna del ser humano. Es por medio de ella, que nosotros, podemos desarrollarnos como tal,podemos decir que es todo grupo humano que comparte un mismo lugar geográfico. En el cual, las creencias, la cultura, la religión y la historia, se comparten de manera común. La sociedad en sí, es parte de los estudios de la Sociología, Antropología y otras ciencias. Las cuales estudian tanto al ser humano, como ser y a la sociedad, como un conjunto de seres. Es por lo mismo, que estas ciencias pueden imprimir fotografías clarificadoras, de aquello que ocurre en una sociedad, mirando un espacio de tiempo determinado.
• Otra forma de ver a la sociedad, es la agrupación de personas, detrás de una organización comercial o sin fines de lucro. En el primer caso, podemos ver las sociedades anónimas o las limitadas. En el segundo, las corporaciones y las fundaciones. Pero esto es materia de otros artículos, que podremos ver en la sección de negocios.

Competencias de la Apertura

Genéricas: 

Sustenta una postura personal sobre temas de interes y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva. 

• Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.

Participa en una conciencia civica y etica en la vida de su comunidad, región, mexico y el mundo.

• Privilegia el dialogo como mecanismo para la solución de conflictos.
• Toma decisiones a fin de contribuir a la equidad, bienestar y desarrollo democrático de la sociedad.

Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias y practicas sociales.

• Asume que el respeto de las diferencias es el principio de interacción y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.

Disciplinares:

Se identifica como ser historico y social en contextos locales, nacional e internacional. 

Interpreta fenómenos actuales a partir del análisis de sus raíces históricas. 

Reconoce el conocimiento histórico, geográfico, económico y político como construcciones en constante elaboración.